Kaixo familiak! Proiektu honetan zehar diseinatzaile txikiak izan gara. Eskola nolakoa den azaltzeko behar genituenak ikasi ditugu (handia, txikia, ezkerra, eskuina, aurrean, erdian, atzean...). Baita, koloreak errepasatu ere! Ea gustatzen zaizuen! ;)
Kaixo familiak! A lo largo de este proyecto hemos sido pequeños "diseñadores/as". Hemos aprendido lo que necesitábamos para poder explicar cómo es nuestra escuela (grande, prequeño, izquierda, derecha, delante, en medio, detrás...). ¡Incluso hemos repasado varios colores! ¡A ver si os gusta! ;)
Kaixo
familiak! Beste zenbait gauzen artean, eskolako neguko jaialdirako prestatzen
gabiltza jada. Begira ze abesti polita abestu eta dantzatuko dugun! Baietz
izugarrizko saio morda egin eta sekulako dantza atera? ;)
Kaixo
familiak! Entre otras cosas, hemos empezado a preparar la canción y baile que
interpretaremos en el festival de invierno del colegio este diciembre. ¡Mirad
qué bonita canción vamos a cantar y bailar! Vamos a trabajar en los ensayos
muchísimo y... ¡ya veréis qué actuación más bonita nos sale! ;)
lunes, 19 de octubre de 2020
¡¡Hola!!
Ya hemos terminado de leer en clase El secreto de las tres Pamplonas, y creo que os ha gustado mucho.
¡Desde este enlace podréis volver a leerlo siempre que os apetezca!
¿Cómo estáis? Esperemos que os encontréis tod@s bien.
Os informamos de que estamos preparando un plan de trabajo para estos días, ya que como sabéis, no podemos ir al cole. Mañana lo colgaremos todo en este blog pero ya os adelantamos que nos veremos las caras en MEET A LAS 12:00 horas. ¡¡Estamos deseando veros!!
Os hemos preparado un reto que esperemos que os guste mucho.
Cada día de la semana tendréis que realizar una pequeña prueba para seguir avanzando hasta la meta, el viernes 19.
Además os queremos invitar a la última videoconferencia que haremos este miércoles, día 17 de junio a la 12:30, para poder despedirnos y desearos que paséis un gran verano.
OS RECORDAMOS AQUÍ EN QUE LINK OS TENEIS QUE CONECTAR:
Esperamos que estéis todos muy bien. Se acerca la recta final de este curso ¡Solo dos semanitas para acabar!
Ya hemos terminado nuestro proyecto de moda; el MFW “Mendillorri Fashion Week” llegó a su fin la semana pasada, y estamos preparando una sorpresa que esperamos que os guste… se publicará en el blog a lo largo de esta semana... ¡¡estad atent@s!!
LENGUAJE
Esta semana vamos a presentaros actividades más divertidas .Ya estamos cansados y falta muy poquito para terminar.
Vamos a repasar algunas letras con crucigramas. No es necesario que hagas todas.
1. Venga chic@s que ya casi, casi hemos aprendido todas las tablas de multiplicar. Vamos a escuchar un truco para memorizar la del 9 ¡necesitamos usar las manos!
¿Sabéis qué es una rumba? ¿escuchamos la que nos canta Miliki de la tabla del 9?
5. Which flower did the bee choose? Click on the chair drawing, listen and follow the path to the flower the bee chose. / ¿Qué flor eligió la abeja? Haz clic en el dibujo de la silla, escucha y sigue el camino hacia la flor que eligió la abeja.
5.ZUMETAREN TXORIAREN PUZZLEA/PUZZLE PÁJARO DE ZUMETA
Zumeta artistaren puzzlea egingo dugu.Haremos un puzzle del artista Zumeta.
6.ENTZUN ETA IRAKURRI,ZAINDU MAITE DUZUN KANTA/ESCUCHA Y CANTA LA CANCIÓN
MÚSICA
Hola chicas y chicos de 2º!!!
Esta semana vamos a cantar un poquito y aprenderemos una canción para repasar las notas musicales. Os acordáis en qué línea o espacio se escribían en el pentagrama?
¡Vamos a refrescar la memoria!
Y ahora, vamos a aprender la canción!!
“SON LAS NOTAS MUSICALES”
Es el señor DO que tiene un bigotito
pues él es el guardián y lleva un sombrerito.
Después ya viene el RE
que no puede pasar,
pues con sus patitas te puede manchar.
Son las notas, musicales
las que vamos a aprender
donde viven
en su casa
yo te lo demostraré.
Y en el primer piso vive el gatito MI
el tiene bigotitos que nos hacen reír.
Luego viene FA
que quiere alumbrar
para que el SOL podamos colocar.
Son las notas, musicales
las que vamos a aprender
donde viven
en su casa
yo te lo demostraré.
En el segundo espacio vive la nota LA
ella es un LÁpiz que no para de pintar.
Nadando una SIrena
en el tercer lugar,
el hijito DO, vuelve a empezar.
Son las notas, musicales
las que vamos a aprender
donde viven
en su casa
yo te lo demostraré.
Y aquí tenéis otra canción muy chuli también para practicar y recordar:
Cuando yo era pequeña, me gustaba mucho una película titulada “Sonrisas y lágrimas”, y el trocito que más me gustaba era cuando la chica que cuidaba de lxs niñxs de la casa les enseñaba las notas musicales en medio del monte y acompañada de su guitarra. ¿Queréis ver ese momento?
En los teatros han hecho muchos musicales (representaciones de películas con muchas partes cantadas o bailadas en un teatro) de esta bonita película. Os dejo un pedacito de uno de ellos.
Para aprender bien dónde se escriben las notas en el pentagrama, os paso este divertido juego con sonido… Y a tocar!!
¡A CANTAR, TOCAR, BAILAR Y DISFRUTAR DE LA MÚSICA EN FAMILIA!
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RELIGIÓN
¡Hola, chic@s! Ya estamos a puntito de terminar el curso, ¡qué rápido se ha pasado!
Espero que os hayan ido saliendo las actividades que os propuse la semana anterior...
Para esta semana, os voy a sugerir dos tareas:
1) Descifra el mensaje secreto, sustituyendo cada número por las letras que le corresponden en el recuadro:
Os daré unas pistas…
al número 12, le corresponde la letra O
al número 14, le corresponde la letra U
Y, ahora, que ya habéis entendido cómo tenéis que hacer el ejercicio, vais a seguir vosotr@s solit@s.
2) Encuentra el dibujo que le corresponde a cada frase de la oración LORD PRAYER/ OUR FATHER. Para ello, tienes que unir las frases de la columna de la izquierda con el dibujo que les corresponde de la columna de la derecha.
